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本文来源:http://www.oujdatimes.com  发布日期:2018-08-09 浏览数:1781


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本报讯(记者 邢兆远 通讯员 张明哲)近日,记者在山东省曲阜市的中小学看到,各个校园普遍建立“诵读板块”,“古诗角”、“经典园地”等。据市委的同志介绍,全市正在中小学生中实施“经典诵读”工程,走出了一条传统文化与当代知识相融合的经典诵读之路。

现在,内蒙古大学已由建校初期的7个系8个专业发展为16个学院37个系59个专业,学科门类从4个增加到9个,招生规模从当初每年300多人增加到3000多人,各类在校生人数达2.3万人。内蒙古大学现有2个国家级重点学科、8个自治区级重点学科、12个省部级重点实验室和研究基地。其中蒙古学和生命科学两大学科群特色鲜明,在国内外享有盛誉。

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投档采用“一志愿志愿优先、二志愿分数优先,调剂志愿随机发牌”的模式。在投档成绩达到同批次录取控制分数线的考生中,普通高校在本校招生计划书的120以内,确定调阅考生档案比例。对思想政治考核合格、身体状况符合相关专业培养要求、投档成绩达到同批次录取控制分数线并符合调档要求的考生,是否录取以及所录取专业由学校自行确定。对已投档但未被录取考生的解释由学校负责。

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7月10日考试院按照计划投放一志愿档案共计17303人,其中文科投放3256人,占文科计划的93.8;理科投放14047人,占一批计划的92.3。

上海大学就业指导专家樊春妹老师指出,部分学生对自身定位有偏差,而且“刚性”太强,不善于根据实际情况作调整,于是成为就业困难生。有的学生在求职过程中,目光只局限在身边几个同学,而没有全面了解就业大市场对自己所学专业的人才需求和整体薪酬水平;有些企业的薪酬处于高位,学生若只盯住这类企业,很可能“过滤”掉不少真正适合自己的岗位。

那天晚上,杨树明被家人和同事送到了天津医大总医院,医生诊断后得出了“结肠癌,必须马上手术!”的结论。术后,虽然医生叮嘱杨树明至少要休息半年时间,还要定期进行化疗,但术后一个月他就执意出院回了家,只在家休息两个星期便回到了学校。为尽可能少的占用工作时间,他把化疗都安排在了节假日和双休日,每次化疗完毕,无论身体怎样难受,他都立即返回学校,全身心投入到教学中。

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  主持人:那么你们学校注重升学率还是注重学生技能的培养?(2007-08-2910:04)

所以,还是上世纪三四十年代北大校长蒋梦麟先生说得对,大学,应该是“教授治学,学生求学,职员治事,校长治校”。这四点,才是大学治理的正道,校内人员各安其位,则校大治。我们说“教授就是大学”,是因为教授的学术水平就代表着大学的水平,没有高水平的教授就不会有高水平的大学。所以教授之于大学的最首要的任务,是治学,是道德文章,是学术精进。而“治校”,是校长的任务,由校长带着职员群体,从事大学的治理。而且,校长一定也是教授,如果这位校长能够循着“教授就是大学”、“大学是一个学术共同体”的理念,从某种意义上,也就是“教授治校”了。

只有当人人都开启了心灵的智慧,享有受教育的权利,历史才能走到今天这步,才能肯定对个体的尊重。而这种尊重,不仅存在于成人社会,也同样存在于孩童中。今天的教育学和心理学都一再强调,孩子不是受人摆布的木偶,他们拥有自己的爱憎喜好,自己的精神世界,他们虽小,却同样需要得到尊重。对孩童的教育,应该是一种平等的沟通、思维的启蒙、行为的引导,而绝非灌输式、教条式的。以孩子为主体,而不是家长为主体的教育方式,已经成为挂在口头的老生常谈,但再怎么常谈,最后又往往很难真正落到实处。

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